家长悬念：哪家青少年儿童情绪心理辅导平台能让厌学儿童重获快乐？

【案例名称】：青少年儿童厌学心理辅导青少年儿童指导方案|佛山市顺德青少年儿童情绪心理辅导平台提供 【情况描述】：小熊是一名初中的学生，近些时候的时期上学互相指责迟到，求学期间整个人都很觉得异于常人。因为上学未能准时上缴作业常被教师训诫，但是小熊的学习精力还是没有增长。为了让小熊意识到阻碍危险程度并完善学习不勤奋的阻碍，教师对小熊进行了施加压力，但没想到小熊在学习中反而失误频率增加，严重影响学习精力 【孩子具体行为表现】:逃避行为：拒绝去学校、逃避与同龄人交往；睡眠问题：入睡困难、夜里容易醒来，或者噩梦频发；频繁的小动作：咬指甲、扯头发、挠皮肤 【孩子具体情绪表现】:强烈的害怕感：对特定情境或对象显示出异常的恐惧，例如社交恐惧症或特定的恐怖症等；持续担忧：对小事情过分担心，担心某些不大可能发生的事情或持续关注负面的结果等；紧张和紧绷：经常处于紧张状态，难以放松等 【选择青少年儿童情绪心理辅导平台】：结合多个青少年儿童情绪心理辅导平台成功范例展示对比，小熊父母最终选择佛山市顺德青少年儿童情绪心理辅导平台——家莲心理来为青少年儿童进行情绪焦虑心理辅导青少年儿童，并厌学、焦虑问题提供解答方案。 【家莲通过了解发现原因】：学校的原因有1、学业压力：成绩、考试、排名2、师生关系：与老师相处不融洽，认为老师对自己有偏见3、校园暴力：即便孩子自己没有成为校园暴力的直接受害者，仅仅目睹他人遭受暴力，也可能导致情绪上的困扰 家庭存在的问题1、家庭关系紧张：家庭中的矛盾父母吵架，缺乏有效的沟通2、缺乏关注和支持：孩子在家庭中缺乏情感支持和关爱3、过度保护或控制：家长过度关注和干预孩子的生活会使孩子缺乏独立性，感到压力和焦虑 【解答方案】： 1.教导小熊辨别和告诉多元心绪，鼓励小熊通过手札、艺术等方式告诉心理活动 2.开创充满机会的环境，回避过分依附，通过团队游戏尽力支持小熊告诉烦心事并应对焦虑 3.引导小熊通过深呼吸、肌肉放松、正念冥想等心理平衡技术，调理情绪，并结合CBT，尽力支持小熊辨别和改动负面的思考模式 4.对症下药家庭形势进行介入，持续沟通察觉，应对潜在家庭矛盾，开创和谐相处。 【孩子的变化】：小熊通过青少年儿童情绪心理辅导平台治疗后，渐次欣然同意恢复学习了。最开始还有些犹疑不决，但他坚持到底日日准时到校。授课期间，他认真对待每堂课，有时会会主动参与回答。中午放松时，他不再独自隐蔽，而是和同学们共享午餐故事。 放学时，小熊投身了合唱团，意识到自己喜爱身体活动。回到家，他会和父母交流经验校园生活中的好玩的体验，偶尔还主动自愿参与家务。他建立习惯了按时提交作业的习俗，杜绝熬夜学习。 周末悠闲时光，小熊破冰
邀集同学们来家里玩，或和父母一起外出郊游。就算间歇性还会感到焦虑，但他习得了使用舒缓情绪的方法来应对自如。整体来说，小熊变得逐步阳光大方，再度参与了校园氛围。