从胆小鬼到小勇士：心理辅导公司青少年儿童助力网瘾儿童蜕变

【案例名称】：佛山市心理辅导公司青少年儿童提供网瘾心理辅导青少年儿童辅导案例 【情况描述】：小马是一名小学的学生，最近一段日子上学互相指责迟到，上学时整个人都很感到与众不同。因为上学不能准时提供作业常被导师斥责，但是小马的学习进度还是没有提升增添。为了让小马感知困难困难程度并完善学习不努力的困难，导师对小马进行了出错更多，但没想到小马在学习中反而错误不断累积，严重影响学习进度 【孩子具体行为表现】:频繁的小动作：咬指甲、扯头发、挠皮肤；睡眠问题：入睡困难、夜里容易醒来，或者噩梦频发；逃避行为：拒绝去学校、逃避与同龄人交往 【孩子具体情绪表现】:持续担忧：对小事情过分担心，担心某些不大可能发生的事情或持续关注负面的结果等；紧张和紧绷：经常处于紧张状态，难以放松等；强烈的害怕感：对特定情境或对象显示出异常的恐惧，例如社交恐惧症或特定的恐怖症等 【选择心理辅导公司青少年儿童】：小马家长通过互联网方式了解到佛山市心理辅导公司青少年儿童，家莲心理，其在网瘾心理辅导青少年儿童辅导专业功底强，因此挑用他。 【家莲通过了解发现原因】：学校的原因有1、学业压力：成绩、考试、排名2、师生关系：与老师相处不融洽，认为老师对自己有偏见3、同学关系：与同龄人交往中出现冲突、欺凌 家庭存在的问题1、家庭关系紧张：家庭中的矛盾父母吵架，缺乏有效的沟通2、缺乏关注和支持：孩子在家庭中缺乏情感支持和关爱3、过度保护或控制：家长过度关注和干预孩子的生活会使孩子缺乏独立性，感到压力和焦虑 【应对方法】： 1.教导小马觉察和诉说出来多面感情，鼓励小马通过文字、绘画等方式诉说出来心理状态 2.编织健康的发展氛围，抑制过度包容，通过益智闯关帮助小马诉说出来苦脑并疏解焦虑 3.疏导小马通过肌肉放松、正念冥想、深呼吸等情绪平衡技术，调理情绪，并结合CBT，帮助小马觉察和改变不活跃的思虑模式 4.专注于家庭现状进行调停，深化交际参透，处理潜在家庭障碍，编织和谐家庭。 【孩子的变化】：小马通过心理辅导公司青少年儿童治疗后，日益心甘情愿重新步入校园了。早先还有些犹豫观望，但他坚持不懈日日守时到校。听讲时，他全神贯注听讲，有时会积极表达想法。午间小憩，他不再独自躲开，而是和同班好友一起吃午餐聊天。 下课时间，小马投身活动了环保社团，领悟到自己爱慕体育锻炼。回到家，他会和家长交流想法校园生活中的好玩的故事，时而还自觉参与帮助家庭工作。他养成规律了按时完工作业的常规性，停止。 周末休息时间，小马开端邀约同班好友来家里玩，或和家长一起外出散心。即或有时候还会感到焦虑，但他领会了使用缓解压力的方式来应急。整体来说，小马变得越发积极主动
，再度归属了学校经历。