别让性格限制孩子：这家儿童心理治疗公司让叛逆变外向

【案例名称】：佛山市南海区儿童心理治疗公司专业处理儿童叛逆案例 【情况描述】：小宫是一名中学的学生，不久前上学言语交锋迟到，读书岁月整个人都很觉得无法融入。因为上学未能及时上报作业常被导师责骂，但是小宫的学习绩效还是没有提升增多。为了让小宫意识到难处严重性并改进学习积极性不高的难处，导师对小宫进行了实施限制性措施，但没想到小宫在学习中反而学习效果大打折扣，严重影响学习绩效 【孩子具体行为表现】:逃避行为：拒绝去学校、逃避与同龄人交往；睡眠问题：入睡困难、夜里容易醒来，或者噩梦频发；频繁的小动作：咬指甲、扯头发、挠皮肤 【孩子具体情绪表现】:紧张和紧绷：经常处于紧张状态，难以放松等；持续担忧：对小事情过分担心，担心某些不大可能发生的事情或持续关注负面的结果等；强烈的害怕感：对特定情境或对象显示出异常的恐惧，例如社交恐惧症或特定的恐怖症等 【选择儿童心理治疗公司】：结合多所儿童心理治疗公司事例成功对比，小宫家长最终选择佛山市南海区儿童心理治疗公司——家莲心理来为儿童进行情绪焦虑心理治疗儿童治疗，并叛逆、焦虑问题提供解决之策略。 【家莲通过了解发现原因】：学校的原因有1、校园暴力：即便孩子自己没有成为校园暴力的直接受害者，仅仅目睹他人遭受暴力，也可能导致情绪上的困扰2、学业压力：成绩、考试、排名3、同学关系：与同龄人交往中出现冲突、欺凌 家庭存在的问题1、缺乏关注和支持：孩子在家庭中缺乏情感支持和关爱2、期望过高：对孩子的期望过高，给孩子设定无法达到的标3、家庭关系紧张：家庭中的矛盾父母吵架，缺乏有效的沟通 【解决之策略】：1.建立充满关爱的氛围、克制过度呵护与调停 2.通过娱乐项目让小宫陈述情感和烦恼事，辅导他们悟出和处理焦虑情绪；围绕家庭环境进行调停，处理可能存在的家庭裂痕，升级亲朋之间的交际和悟出 3.教小宫领悟复杂情感，并用说法表达出来；通过记录、画作或其他表达方式，让小宫找到合拍自己的情绪表达办法 4.使用认知行为疗法（CBT）、CBT认知行为疗法，辅导小宫以哪种渠道应对不积极向上的情绪，并通过深呼吸、肌肉放松、正念冥想等心理调节技术，辅导小宫稳控情绪。 【孩子的变化】：小宫本来对上学充满焦虑，如今却宛如新生。通过儿童心理治疗公司心理援助，他理解了应战焦虑的放松身心的方式。现如今的他天天准时到校，上课期间专注力集中听课，甚至踊跃回应问题。中午休息时独自隐藏，而是和同年级同学共进午餐交友。 课外时间，小宫积极参与志愿者社团，观察到对锻炼的喜爱。回家后，他自觉分享体会校园中的好玩的场景，帮助做家务，还建立规律了及时提交作业的好常规。周末休闲时光启动招募同年级同学来家里玩，或和家长一起外出游历。 从起先的犹豫不定到现如今的坚持不断，小宫重新回归校园岁月，变得愈加明显积极自信。这一切的变化，无不彰显着儿童心理治疗公司心理援助的卓越服务。