从孤独到群宠：揭秘儿童心理咨询医院改变厌学儿童的神奇力量

【案例名称】：佛山市儿童心理咨询医院提供儿童厌学解决办法 【情况描述】：小颜是一名小学生，近期内上学表现令人担忧。他争执迟到，整个人都很感到格格不入。由于没办法及时上报作业，常被导师斥责。尽管如此，小颜的学习成果仍未增添。为了让小颜省悟困境困难性并改造学习松懈，导师对他进行了采取严格管理。然而，这一做法却适得其反，导致小颜在读书岁月失误次数激增，严重影响了学习成果。 【孩子具体行为表现】:频繁的小动作：咬指甲、扯头发、挠皮肤；逃避行为：拒绝去学校、逃避与同龄人交往；睡眠问题：入睡困难、夜里容易醒来，或者噩梦频发 【孩子具体情绪表现】:持续担忧：对小事情过分担心，担心某些不大可能发生的事情或持续关注负面的结果等；强烈的害怕感：对特定情境或对象显示出异常的恐惧，例如社交恐惧症或特定的恐怖症等；紧张和紧绷：经常处于紧张状态，难以放松等 【选择儿童心理咨询医院】：结合多家儿童心理咨询医院案例成功对比，小颜父母最终选择佛山市儿童心理咨询医院——家莲心理来为儿童进行情绪焦虑儿童心理咨询，并厌学、焦虑问题提供解决办法。 【家莲通过了解发现原因】：学校的原因有1、校园暴力：即便孩子自己没有成为校园暴力的直接受害者，仅仅目睹他人遭受暴力，也可能导致情绪上的困扰2、师生关系：与老师相处不融洽，认为老师对自己有偏见3、学业压力：成绩、考试、排名 家庭存在的问题1、期望过高：对孩子的期望过高，给孩子设定无法达到的标2、家庭关系紧张：家庭中的矛盾父母吵架，缺乏有效的沟通3、缺乏关注和支持：孩子在家庭中缺乏情感支持和关爱 【解决办法】： 1.通过情境模拟引导小颜表达情绪，给予帮助调理焦虑;同时关注家庭动态，改善沟通，应对问题 2.老师结合CBT，给予帮助小艺洞察和改变不活跃的思考方式，指导小艺以哪种方式应对不活跃的情绪。 3.培养小颜洞察并用措辞表达情绪的能力，鼓励用文字、图画等方式表达心灵世界 4.为小颜产生积极向上的氛围，避免过度介入，让小颜在友善氛围中快乐成长。 【孩子的变化】：曾经的小颜，对学校很强烈的反抗。现如今，他已能从容面对校园氛围的方方面面。每到周末放松时光，他不是召唤同班好友来家里玩，就是和父母一起外出露营，生活丰富多姿。尽管如此间或地
还会感到焦虑，但他已习得有益的舒缓情绪的方法来处理。 校园内，小颜的变化让人心花怒放。上课时候，他全情投入听讲，间或地会积极参与互动。午间歇息不再独自避开，与同班好友共享午餐时光。课后，他还加入了乐器社团，在身体活动中找到了新的乐趣。 课后，小颜会与父母分享体会校园场景中的好玩的事，有时还自发参与帮助家务劳动。如期提交作业成为他的新惯常，杜绝熬夜学习。从最初的踌躇不前到现如今天天不迟到，小颜的完善值得在意。通过儿童心理咨询医院心理问卷，他再度参与了校园氛围。