【案例名称】:厌学青少年心理辅导服务案例|信誉良好的佛山市三水区青少年心理辅导协会提供
【情况描述】:小宫是一名中学的学生,近期以来上学冲突迟到,在校期间整个人都很觉得格格不入。因为上学无能为力按时上交作业常被教师责备,但是小宫的学习产出还是没有提升增添。为了让小宫悟出难题困难性并改正纠正学习态度散漫的难题,教师对小宫进行了进行批评教育,但没想到小宫在学习中反而失误情况愈发严重,严重影响学习产出
【孩子具体行为表现】:睡眠问题:入睡困难、夜里容易醒来,或者噩梦频发;频繁的小动作:咬指甲、扯头发、挠皮肤;逃避行为:拒绝去学校、逃避与同龄人交往
【孩子具体情绪表现】:强烈的害怕感:对特定情境或对象显示出异常的恐惧,例如社交恐惧症或特定的恐怖症等;持续担忧:对小事情过分担心,担心某些不大可能发生的事情或持续关注负面的结果等;紧张和紧绷:经常处于紧张状态,难以放松等
【选择青少年心理辅导协会】:小宫父母通过在线渠道了解到佛山市三水区青少年心理辅导协会,家莲心理,其在厌学青少年心理辅导专业能力素质强,因此挑用他。
【家莲通过了解发现原因】:学校的原因有1、学业压力:成绩、考试、排名2、同学关系:与同龄人交往中出现冲突、欺凌3、师生关系:与老师相处不融洽,认为老师对自己有偏见
家庭存在的问题1、缺乏关注和支持:孩子在家庭中缺乏情感支持和关爱2、过度保护或控制:家长过度关注和干预孩子的生活会使孩子缺乏独立性,感到压力和焦虑3、家庭关系紧张:家庭中的矛盾父母吵架,缺乏有效的沟通
【解答方法】:1.塑造温馨舒适的氛围、警惕过分保护与调停
2.通过益智闯关让小宫尽情表达心声和悲伤,指导他们意识到和应对焦虑情绪;对号入座家庭生态进行调停,处理可能存在的家庭障碍,增长亲眷之间的沟通和意识到
3.教小宫感知多变心理,并用语句倾吐出来;通过记事、描绘或其他倾吐方式,让小宫找到适应自己的情绪倾吐路数
4.使用CBT,指导小宫通过什么方式应对不振奋的情绪,并通过深呼吸、肌肉放松、正念冥想等心理调控技术,指导小宫调理情绪。
【孩子的变化】:小宫先前对上学充满焦虑,如今却美观重塑。通过青少年心理辅导协会心理咨询活动,他认识了应接焦虑的舒缓方式。目前阶段的他每天守时到校,学习时仔细听讲,甚至积极参与回答。午餐休息独自躲闪,而是和校友一同用餐互动。
放学时间,小宫积极加入篮球社团,注意到对体育训练的宠爱。回家后,他自觉自愿分享喜悦学校环境中的有意思的事,承担家庭事务,还形成良好习惯了按时提交作业的好惯常性行为。周末假期开局约请校友来家里玩,或和父母一起外出游览。
从最早的犹豫不决到目前阶段的坚定,小宫重新回归学校生活,变得愈发开朗自信。这一切的变化,无不彰显着青少年心理辅导协会心理咨询活动的细致周到的服务。24小时服务热线
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