告别阴霾：这家青少年儿童心理咨询中心让叛逆儿童重获阳光

【案例名称】：佛山青少年儿童心理咨询中心专业解决青少年儿童叛逆案例 【情况描述】：小季是一名中学生，不久的时期上学表现令人担忧。他发生口角迟到，整个人都很感到格格不入。由于束手无策及时提交作业，常被教师呵斥。尽管如此，小季的学习专注度仍未升高。为了让小季察觉到不足之处危害程度并调整学习状态不佳，教师对他进行了实施行为矫正。然而，这一做法却适得其反，导致小季在上学时失误情况愈发严重，严重影响了学习专注度。 【孩子具体行为表现】:睡眠问题：入睡困难、夜里容易醒来，或者噩梦频发；逃避行为：拒绝去学校、逃避与同龄人交往；频繁的小动作：咬指甲、扯头发、挠皮肤 【孩子具体情绪表现】:紧张和紧绷：经常处于紧张状态，难以放松等；持续担忧：对小事情过分担心，担心某些不大可能发生的事情或持续关注负面的结果等；强烈的害怕感：对特定情境或对象显示出异常的恐惧，例如社交恐惧症或特定的恐怖症等 【选择青少年儿童心理咨询中心】：小季父母通过网络途径了解到佛山青少年儿童心理咨询中心，家莲心理，其在叛逆青少年儿童心理咨询青少年儿童专业经验强，因此选用他。 【家莲通过了解发现原因】：学校的原因有1、校园暴力：即便孩子自己没有成为校园暴力的直接受害者，仅仅目睹他人遭受暴力，也可能导致情绪上的困扰2、师生关系：与老师相处不融洽，认为老师对自己有偏见3、同学关系：与同龄人交往中出现冲突、欺凌 家庭存在的问题1、过度保护或控制：家长过度关注和干预孩子的生活会使孩子缺乏独立性，感到压力和焦虑2、期望过高：对孩子的期望过高，给孩子设定无法达到的标3、家庭关系紧张：家庭中的矛盾父母吵架，缺乏有效的沟通 【应对方案】： 1.通过趣味测试引导小季陈述情绪，帮助缓解焦虑;同时关注家庭形势，改善沟通，解决问题 2.老师结合CBT，帮助小鹿领悟和转变消极的认知结构，教育小鹿围绕何种问题应对消极的情绪。 3.培养小季领悟并用词句陈述情绪的能力，鼓励用文字、图画等方式陈述内心感受 4.为小季酝酿充满关爱的氛围，避免过度引导，让小季在和谐关系中全面发展。 【孩子的变化】：小季通过青少年儿童心理咨询中心治疗后，渐次欣然恢复学习了。最初期还有些举棋不定，但他坚持奋斗每天按时到校。上课时，他仔细听讲，偶尔会踊跃参与互动。午休期间，他不再一个人逃避，而是和同年级同学们共进午餐交友。 课余期间，小季加入进来了烹饪社团，发觉自己爱好运动。回到家，他会和父母交流感受校园情境中的有意思的体验，某些情况下还自觉参与承担家务。他养成规律了如期交付作业的常规性，避免熬夜学习。 周末休闲时间，小季开场招待同年级同学们来家里玩，或和父母一起外出逛逛。纵使有时候还会感到焦虑，但他探究
了使用解压技能来对应。整体来说，小季变得愈发突出乐观豁达，重新参与了校园岁月。