当心理困扰遇上专业帮助：这家协会儿童心理治疗协会见证早恋儿童的蜕变

【案例名称】：儿童早恋心理治疗儿童指导方案|佛山协会儿童心理治疗协会提供 【情况描述】：小孔是一名中学生，最近的一段时间上学表现令人担忧。他发生争端迟到，整个人都很觉得无法融入。由于没办法按时完成作业，常被讲师训斥。尽管如此，小孔的学习热情仍未增多。为了让小孔醒悟困境危害程度并调节学习动力不足，讲师对他进行了采取严格监管。然而，这一做法却适得其反，导致小孔在在校期间失误频率增加，严重影响了学习热情。 【孩子具体行为表现】:频繁的小动作：咬指甲、扯头发、挠皮肤；睡眠问题：入睡困难、夜里容易醒来，或者噩梦频发；逃避行为：拒绝去学校、逃避与同龄人交往 【孩子具体情绪表现】:紧张和紧绷：经常处于紧张状态，难以放松等；持续担忧：对小事情过分担心，担心某些不大可能发生的事情或持续关注负面的结果等；强烈的害怕感：对特定情境或对象显示出异常的恐惧，例如社交恐惧症或特定的恐怖症等 【选择协会儿童心理治疗协会】：小孔父母希望通过早恋心理治疗儿童来解决现阶段小孩心理问题，通过网络传播了解到佛山协会儿童心理治疗协会——家莲心理，其在儿童情绪焦虑心理治疗儿童上专业经验丰富，对此选择家莲心理。 【家莲通过了解发现原因】：学校的原因有1、校园暴力：即便孩子自己没有成为校园暴力的直接受害者，仅仅目睹他人遭受暴力，也可能导致情绪上的困扰2、学业压力：成绩、考试、排名3、同学关系：与同龄人交往中出现冲突、欺凌 家庭存在的问题1、期望过高：对孩子的期望过高，给孩子设定无法达到的标2、过度保护或控制：家长过度关注和干预孩子的生活会使孩子缺乏独立性，感到压力和焦虑3、家庭关系紧张：家庭中的矛盾父母吵架，缺乏有效的沟通 【应对方法】： 1.教导小孔解读和述说多种心情，鼓励小孔通过记事、素描等方式述说内心感受 2.设计有利于发展的环境，规避过度保护，通过团队游戏给予帮助小孔述说焦虑并解决焦虑 3.教授小孔通过深呼吸、肌肉放松、正念冥想等情感调整技术，控制情绪，并结合CBT，给予帮助小孔解读和修正缺乏动力的理念模式 4.着眼于家庭结构进行矫正，提高联络意识到，处理潜在家庭障碍，设计和谐家庭。 【孩子的变化】：小孔早前对上学充满焦虑，如今却脱胎换骨。通过协会儿童心理治疗协会心理咨询，他悟出了处置焦虑的放松技巧。现阶段的他每天守时到校，学习期间认真听课，甚至主动参与互动。午间休息时间一个人避开，而是和同班同学一同用餐分享。 课后，小孔积极投身跆拳道社团，认识到对锻炼的宠爱。回家后，他自觉交流校园日常中的有趣的故事，承担家庭工作，还形成良好习惯了按时完毕作业的好习俗。周末日子起步邀来同班同学来家里玩，或和父母一起出行。 从早期的犹疑不决到现阶段的坚持不放弃，小孔重新接纳学校氛围，变得逐步乐观豁达。这一切的变化，无不彰显着协会儿童心理治疗协会心理咨询的标杆服务。