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拯救沉默的孩子:一次改变命运的儿童心理咨询医院经历

2024-09-24 10:35:47 浏览量:185
【案例名称】:佛山儿童心理咨询医院专业解答儿童早恋案例 【情况描述】:小安是一名小学的学生,近一段时期上学吵架迟到,在校期间整个人都很感到格格不入。因为上学没办法准时提供作业常被老师批评,但是小安的学习绩效还是没有抬升。为了让小安体会到弊端复杂性并改良学习状态不佳的弊端,老师对小安进行了采取纠正措施,但没想到小安在学习中反而错误呈现上升趋势,严重影响学习绩效 【孩子具体行为表现】:频繁的小动作:咬指甲、扯头发、挠皮肤;逃避行为:拒绝去学校、逃避与同龄人交往;睡眠问题:入睡困难、夜里容易醒来,或者噩梦频发 【孩子具体情绪表现】:持续担忧:对小事情过分担心,担心某些不大可能发生的事情或持续关注负面的结果等;强烈的害怕感:对特定情境或对象显示出异常的恐惧,例如社交恐惧症或特定的恐怖症等;紧张和紧绷:经常处于紧张状态,难以放松等 【选择儿童心理咨询医院】:结合多家儿童心理咨询医院成功示例对比,小安父母最终择定佛山儿童心理咨询医院——家莲心理来为儿童进行情绪焦虑儿童服务心理咨询,并早恋、焦虑问题提供解决方案。 【家莲通过了解发现原因】:学校的原因有1、学业压力:成绩、考试、排名2、校园暴力:即便孩子自己没有成为校园暴力的直接受害者,仅仅目睹他人遭受暴力,也可能导致情绪上的困扰3、师生关系:与老师相处不融洽,认为老师对自己有偏见 家庭存在的问题1、缺乏关注和支持:孩子在家庭中缺乏情感支持和关爱2、过度保护或控制:家长过度关注和干预孩子的生活会使孩子缺乏独立性,感到压力和焦虑3、期望过高:对孩子的期望过高,给孩子设定无法达到的标 【解决方案】: 1.教导小安分辨和陈述多面感情,鼓励小安通过札记、创作等方式陈述内心情绪 2.创造构建鼓励创新的环境,防备过度溺爱,通过情景演练尽力支持小安陈述焦虑并化解焦虑 3.引导小安通过肌肉放松、深呼吸、正念冥想等情绪干预技术,调节情绪,并结合认知行为疗法,尽力支持小安分辨和改动萎靡的头脑模式 4.对号入座家庭形势进行干预,升级接触参透,处理潜在家庭裂痕,创造构建友善氛围。 【孩子的变化】:最初的小安,对学校很排斥。现如今,他已能从容面对校园时光的方方面面。每到周末闲暇时光,他不是招引校友来家里玩,就是和父母一起外出体验,生活绚丽多彩。纵令时不时还会感到焦虑,但他已领会有效率的松弛方法来对应。 校园内,小安的变化使人喜出望外。课堂上,他认真听教师讲解,不定期会积极回答问题。午休时不再一个人藏起来,与校友共进午餐交谈。下课后,他还加入了烹饪社团,在体育健身中找到了新的志趣。 下课后,小安会与父母交流感受校园场景中的好玩的事,有时还主动地帮助做家务。准时交付作业成为他的新习俗,停止熬夜学习。从最初的犹疑到现如今日日守时到校,小安的完善引人注意。经过儿童心理咨询医院心理辅导,他重新回归了校园时光。
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