告别社交恐惧：看这家青少年心理治疗厌学公司如何改变厌学儿童

【案例名称】：佛山青少年心理治疗厌学公司提供青少年厌学解决方案 【情况描述】：最近，中学生小松的学习进度每况愈下。他发生争端迟到，上课时很觉得格格不入。因未能按时完成作业而总在受到教师指责，但学习进度依然没有增多。教师为了让小松顿悟缺点困难程度并改良学习热情减退，对他实施了进行思想教育措施。不料这一做法反而加剧了缺点，导致小松在求学期间问题层出不穷，学习进度严重下滑。 【孩子具体行为表现】:睡眠问题：入睡困难、夜里容易醒来，或者噩梦频发；频繁的小动作：咬指甲、扯头发、挠皮肤；逃避行为：拒绝去学校、逃避与同龄人交往 【孩子具体情绪表现】:持续担忧：对小事情过分担心，担心某些不大可能发生的事情或持续关注负面的结果等；紧张和紧绷：经常处于紧张状态，难以放松等；强烈的害怕感：对特定情境或对象显示出异常的恐惧，例如社交恐惧症或特定的恐怖症等 【选择青少年心理治疗厌学公司】：结合多个青少年心理治疗厌学公司完成业绩对比，小松家长最终选择佛山青少年心理治疗厌学公司——家莲心理来为青少年进行情绪焦虑治疗青少年心理治疗，并厌学、焦虑问题提供解决方案。 【家莲通过了解发现原因】：学校的原因有1、学业压力：成绩、考试、排名2、同学关系：与同龄人交往中出现冲突、欺凌3、师生关系：与老师相处不融洽，认为老师对自己有偏见 家庭存在的问题1、家庭关系紧张：家庭中的矛盾父母吵架，缺乏有效的沟通2、期望过高：对孩子的期望过高，给孩子设定无法达到的标3、缺乏关注和支持：孩子在家庭中缺乏情感支持和关爱 【解决方案】： 1.教导小松区分和表达多样情态，鼓励小松通过随记、艺术等方式表达心灵感受 2.发展健康的发展氛围，摒弃过度包容，通过智力竞赛助力小松表达忧虑并疏导焦虑 3.辅导小松通过正念冥想、肌肉放松、深呼吸等情感控制技艺，调控情绪，并结合CBT，助力小松区分和调整不进取的思想格局 4.聚焦于家庭气氛进行调和，加快联系参透，处理潜在家庭困境，发展良性互动。 【孩子的变化】：先前的小松，对学校激烈反抗。此阶段，他已能从容面对校园氛围的方方面面。每到周末空闲时间，他不是请邀同窗来家里玩，就是和家长一起外出踏青，生活五彩缤纷。就便间或还会感到焦虑，但他已熟悉有效的放松技巧来面对。 校园内，小松的变化让人欣喜若狂。听讲时，他注意力集中听课，间歇性会主动参与互动。午餐break不再一个人避开，与同窗一同用餐分享。课后活动时间，他还加入了手工艺社团，在体能活动中找到了新的乐趣。 课后活动时间，小松会与家长分享感悟学校场景中的好玩的事，有时还自觉性承担家庭事务。如期交付作业成为他的新习俗，不再晚睡。从最初的踌躇不前到此阶段天天不迟到，小松的优化引人关注。靠青少年心理治疗厌学公司心理面谈，他重新接纳了校园氛围。