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拯救封闭的心:这家心理平台儿童辅导如何帮助网瘾儿童重生?

2024-09-06 18:15:18 浏览量:289
【案例名称】:佛山市心理平台儿童辅导专业解答儿童网瘾案例 【情况描述】:最近,小学生小荀的学习状态每况愈下。他爆发口角迟到,上课时很感到格格不入。因没办法及时上报作业而常常受到老师批评教育,但学习状态依然没有提升升高。老师为了让小荀觉醒困难影响力度并矫正学习不努力,对他实施了采取强制干预措施。不料这一做法反而加剧了困难,导致小荀在上学时学习效率大幅降低,学习状态严重下滑。 【孩子具体行为表现】:睡眠问题:入睡困难、夜里容易醒来,或者噩梦频发;逃避行为:拒绝去学校、逃避与同龄人交往;频繁的小动作:咬指甲、扯头发、挠皮肤 【孩子具体情绪表现】:持续担忧:对小事情过分担心,担心某些不大可能发生的事情或持续关注负面的结果等;强烈的害怕感:对特定情境或对象显示出异常的恐惧,例如社交恐惧症或特定的恐怖症等;紧张和紧绷:经常处于紧张状态,难以放松等 【选择心理平台儿童辅导】:小荀父母通过网络途径了解到佛山市心理平台儿童辅导,家莲心理,其在网瘾儿童服务心理辅导专长强,因此择定他。 【家莲通过了解发现原因】:学校的原因有1、同学关系:与同龄人交往中出现冲突、欺凌2、学业压力:成绩、考试、排名3、校园暴力:即便孩子自己没有成为校园暴力的直接受害者,仅仅目睹他人遭受暴力,也可能导致情绪上的困扰 家庭存在的问题1、缺乏关注和支持:孩子在家庭中缺乏情感支持和关爱2、过度保护或控制:家长过度关注和干预孩子的生活会使孩子缺乏独立性,感到压力和焦虑3、期望过高:对孩子的期望过高,给孩子设定无法达到的标 【解决之策略】: 1.教导小荀识透和述说多种心情,鼓励小荀通过笔记、涂鸦等方式述说内心世界 2.制定富有挑战的氛围,摒弃过分关切,通过创意游戏助力小荀述说心结并疏导焦虑 3.引导小荀通过正念冥想、肌肉放松、深呼吸等情绪干预技术,稳控情绪,并结合CBT,助力小荀识透和改进不积极的思考格局 4.针锋相对家庭状况进行调控,改进交际解读,处理潜在家庭争执,制定和睦相处。 【孩子的变化】:小荀最初对上学充满焦虑,如今却精致升级。通过心理平台儿童辅导心理介入,他体会了应战焦虑的放松心情的方法。现阶段的他每天不迟到,学习期间专注听课,甚至积极举手作答。午休时独自隐蔽,而是和校友共享午餐故事。 下课时间,小荀积极加入进来编程社团,觉察到对健身活动的喜悦。回家后,他自觉分享故事校园氛围中的趣事,参与家务劳动,还养成规律了如期交付作业的好惯例。周末时起始号召
校友来家里玩,或和父母一起外出探索。 从起初的踌躇不前到现阶段的坚持锻炼,小荀重新回归校园日常,变得愈发突出积极主动
。这一切的变化,无不彰显着心理平台儿童辅导心理介入的优秀服务。
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