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家长悬念:哪家医院儿童心理咨询能让厌学儿童重获快乐?

2025-01-02 21:00:11 浏览量:260
【案例名称】:儿童厌学儿童咨询心理咨询指导方案|佛山市南海医院儿童心理咨询提供 【情况描述】:小暴是一名初中生,近来上学表现令人担忧。他争论迟到,整个人都很觉得格格不入。由于力不从心按期交付作业,常被教师训诫。尽管如此,小暴的学习精力仍未增长。为了让小暴意识到困扰风险程度并更新学习懒散,教师对他进行了进行严肃处理。然而,这一做法却适得其反,导致小暴在在校期间问题层出不穷,严重影响了学习精力。 【孩子具体行为表现】:频繁的小动作:咬指甲、扯头发、挠皮肤;睡眠问题:入睡困难、夜里容易醒来,或者噩梦频发;逃避行为:拒绝去学校、逃避与同龄人交往 【孩子具体情绪表现】:持续担忧:对小事情过分担心,担心某些不大可能发生的事情或持续关注负面的结果等;强烈的害怕感:对特定情境或对象显示出异常的恐惧,例如社交恐惧症或特定的恐怖症等;紧张和紧绷:经常处于紧张状态,难以放松等 【选择医院儿童心理咨询】:小暴父母希望通过厌学儿童咨询心理咨询来解决眼下孩子心情问题,通过在线途径了解到佛山市南海医院儿童心理咨询——家莲心理,其在儿童情绪焦虑儿童咨询心理咨询上经验老练,对此挑用家莲心理。 【家莲通过了解发现原因】:学校的原因有1、校园暴力:即便孩子自己没有成为校园暴力的直接受害者,仅仅目睹他人遭受暴力,也可能导致情绪上的困扰2、同学关系:与同龄人交往中出现冲突、欺凌3、学业压力:成绩、考试、排名 家庭存在的问题1、过度保护或控制:家长过度关注和干预孩子的生活会使孩子缺乏独立性,感到压力和焦虑2、家庭关系紧张:家庭中的矛盾父母吵架,缺乏有效的沟通3、期望过高:对孩子的期望过高,给孩子设定无法达到的标 【解决办法】: 1.教导小暴感知和坦白多变情绪,鼓励小暴通过记事、素描等方式坦白内心 2.建立和睦共处的环境,克制过分照顾,通过创意游戏推动发展小暴坦白焦虑并缓解焦虑 3.教导小暴通过肌肉放松、正念冥想、深呼吸等情绪平衡技术,情绪调节,并结合认知行为疗法(CBT)、CBT认知行为疗法,推动发展小暴感知和改进不进取的思辨模式 4.着重于家庭运作进行调和,进取沟通辨别,处理潜在家庭问题,建立融洽环境。 【孩子的变化】:初期的小暴,对学校性格反抗。眼下,他已能从容面对学校日常的方方面面。每到周末时光,他不是招募同年级同学们来家里玩,就是和父母一起出去走走,生活五彩缤纷。纵然间或地
还会感到焦虑,但他已精通明智的舒缓情绪的方法来应变。 校园内,小暴的变化使人欣喜。上课时,他注意力集中听课,间或会积极参与互动。中午休息期间不再一个人藏起来,与同年级同学们共享午餐时刻。下课之后,他还加入了跆拳道社团,在体育活动中找到了新的志趣。 下课之后,小暴会与父母分享体会学校氛围中的有意思的事,有时还主动地帮助家庭工作。如期交付作业成为他的新习以为常,杜绝晚睡。从最初的犹豫观望到眼下准时上学,小暴的修正留意。由于医院儿童心理咨询心理面询,他重新参与了学校日常。
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